Desde hace unos quince años, cada vez más niños con anomalías en la estructura del esmalte a nivel de los primeros molares permanentes (PMP) son atendidos en nuestros consultorios.

Estas anomalías se han descrito en la literatura desde finales de la década de 1970 con diferentes denominaciones como, en particular, hipomineralización idiopática del esmalte de los primeros molares, «Cheesemolar», hipomineralización de los primeros molares permanentes no provocada por el flúor, antes de que, en 2001, se alcanzara un consenso que adoptó el término propuesto por Weerheijm «Molar Incisor Hypomineralization» (MIH)1.

Futuro de la Profesión: decidir hoy para construir nuestro futuro, existir mañana y en qué condiciones ? / P. KALIFA

Análisis electromiográfico de la deglución atípica / M. Brandelet, R. de Papé
La ortodoncia funcional forma parte integrante de la filosofía bioprogresiva creada por R.M. Ricketts e introducida en Francia por C.F. Gugino desde 1964 (bajo el nombre exacto de «Filosofía ortodóncica»). Se extiende desde 1999 por el concepto «Zerobase». Este concepto «integra todas estas enseñanzas en forma de un concepto lógico, sistemático utilizado en el desarrollo de todos los aspectos de una práctica ortodóncica»10.
Las dismorfosis cráneo-faciales siempre se acompañan de disfunciones; por eso, el enfoque funcional debe estar en el centro de todo diagnóstico ortodóncico.

La deglución atípica es una de las que plantea un verdadero problema a los ortodoncistas tanto durante el tratamiento como en la fase de estabilización.
El diagnóstico de la deglución atípica, ante todo clínico, realizado en el sillón por el ortodoncista, puede complementarse con una evaluación por el fisioterapeuta.
Sin embargo, sigue siendo empírico y la reeducación es larga y difícil.
En este contexto es donde el electromiógrafo encuentra su legitimidad: constituye una nueva herramienta diagnóstica para el análisis de la deglución y puede aportar ayuda para la decisión terapéutica.

Psicología médica / M.G. Choukroun
Presentamos esta nueva sección a nuestros lectores con la perspectiva de una formación continua por MG Choukroun.
La psicología médica se ha desarrollado mucho en los últimos años, pero los formadores siguen siendo aún escasos y la enseñanza no puede dispensarse. Sin embargo, todos los profesionales reconocen que la realidad clínica no puede prescindir del conocimiento de la psicología de nuestros pacientes e incluso de la propia persona.